CUENTO: EN LA PLAYA

Un día soleado de verano, estaba en la playa un grupo de jóvenes madres con sus hijos pequeños que jugaban alrededor suyo. A lo lejos, una de ellas se fijó en una pequeña silueta encorvada que caminaba muy lentamente y que una vez tras otra, se paraba y se agachaba. Se iba dirigiendo hacia ellas y los ánimos de las jóvenes se empezaban a alterar.

Era una anciana con aspecto desaliñado, ropas viejas y con pintas de no haber pasado por una ducha hacía muchos días. Fue creciendo la sensación de pánico, todas cogieron a sus pequeños para protegerles de lo que pudiera pasar y su tensión y sus expresiones de miedo, provocaron el primer llanto. La anciana se acercó más y más… hasta llegar al lado de una de ellas que estaba sentada sobre la arena, puso la mano sobre su pierna y suavemente se la levantó.

Sacó algo de debajo. ¡Era un cristal! Cada noche que había botellón en esa famosa playa, salía al día siguiente por la mañana. Recogía todo aquello que pudiera herir a otros, especialmente a los niños. Ella salía siempre, a pesar de que se sabía señalada, juzgada y despreciada por los demás, guiados por sus apariencias. Por el contrario, la anciana había aprendido a que las apariencias no le engañaran, y lo que le guiaba era algo más profundo: Su bondad natural, su valentía y su fuerza interior.

SMS

No te dejes engañar por las apariencias. Lo que está por fuera no siempre muestra lo que está por dentro. Es muy importante ser conscientes de cuando nos dejamos guiar por ellas y actuar en consecuencia.

ACTIVIDAD PROPUESTA

¿Qué hacer para no dejarme engañar por las apariencias? Colorea el mandala y al terminarlo, escribes por detrás tus respuestas.

Mandala de bolsillo, para interiorizar coloreando

Para ti, ¿este cuento tiene que ver con…?

Lo Visible Y Lo Invisible. Lo Aparente Y Lo Real. Niveles De La Realidad. Lo Importante Y Lo Esencial. Toma De Consciencia. Dimensión Profunda. Interioridad Y Exterioridad. La Totalidad, La Persona Entera. Aprender A Pararse.

Aprender A SER

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CUENTO ‘LAS HORMIGAS EXPLORADORAS’

Las hormigas exploradoras estaban preocupadas. Algo muy grande había invadido su territorio. Se reunieron una noche y decidieron ir a explorarlo. Se dividirían por grupos, pasarían todo el día investigando sobre el terreno y volverían a reunirse.

Y así fue. Llegada ya la noche, las portavoces se levantaron. Las primeras lo tenían muy claro: Era algo con una gran explanada. Las segundas estaban en desacuerdo: Era un árbol grande, y se sentían agotadas de tanto subir y bajar por el tronco. La portavoz del tercer grupo, ya molesta, les dijo que estaban equivocadas, ya que era una liana muy gruesa que se mecía de un lado a otro; se lo habían pasado muy bien, aunque aún seguían algo mareadas. Y las del cuarto grupo se levantaron muy enfadadas: ¡Era como una gruta oscura y profunda y habían sentido mucho miedo durante todo el día!

Todas las hormigas exploradoras estaban convencidas de que tenían la razón. ¡Estaban absolutamente convencidas! ¡Habían pasado todo el día explorando el lugar! ¡Y lo habían experimentado en su propio cuerpo! Así que muy enfadadas, se fueron a dormir.

¿Quién tiene la razón? ¿Qué ha pasado? Todas han estado sobre un elefante, pero en partes distintas: En el lomo, en la pata, en la trompa, en la oreja. Cada grupo percibe y experimenta una parte de la realidad. Todas tienen una parte de razón y entre todas pueden reconstruir la realidad verdadera.

SMS:

¿Cómo podrían comprenderse unas a otras? Yendo al lugar en el que estaban las otras y así, “ver” su parte de verdad: poniéndose en su lugar. El primer paso para la comprensión es la empatía. ¿Cómo puedo aprender a ponerme en el lugar de otros?

ACTIVIDAD PROPUESTA:

Colorea el mandala y al terminarlo, escribe por detrás tus respuestas.

Mandala de bolsillo, para interiorizar coloreando

Para ti, ¿este cuento tiene que ver con…?

– Lo Visible Y Lo Invisible
– Lo Aparente Y Lo Real
– Niveles De La Realidad
– Lo Importante Y Lo Esencial
– Toma De Consciencia
– Dimensión Profunda
– Interioridad Y Exterioridad
– La Totalidad. La Persona Entera
– Aprender a pararse

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